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"J'entends à nouveau les oiseaux"
est souvent l'une des premières phrases qu'un patient tout juste implanté cochléaire me dit, et cette phrase m'a inspirée la création mais aussi le design de ce site.
J'ai souhaité vous partager mon plaisir d'accompagner des adultes et des adolescents présentant une surdité appareillée (conventionnellement ou avec un implant cochléaire) ou non appareillée , avec ou sans déficit cognitif - le lien entre surdité et déficit cognitif n'est plus à prouver - en vous proposant des ressources et des supports qui me servent continuellement dans mes suivis, que ce soit pour la réhabilitation auditive, la réhabilitation auditivo-cognitive, l'apprentissage de la lecture faciale , le renforcement de la modalité audiovisuelle ou tout simplement pour la stimulation cognitive (bon niveau).
Vous trouverez principalement :
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Du matériel auto-édité,
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Des activités clés en mains gratuites ou à petits prix - surdité et stimulation cognitive - à découvrir dans l'onglet "Boutique",
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Des ressources à lire ou à télécharger,
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Mes formations sur le bilan et la prise en soin de l'adulte sourd, appareillé ou implanté cochléaire.
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N'hésitez pas à vous abonner, vous recevrai ainsi ma newsletter mensuelle.
écoute active
Traitement rapide de l'information
Stimulation cognitive
Modalité auditivo-cognitive
Presbyacousie
Modalité auditive
A LA UNE
Bonne nouvelle, il me reste quelques exemplaires de mon "Manuel d'entraînement à la lecture labiale et à la réhabilitation auditive" depuis sa réédition :-)
Il est disponible dans l'onglet "Boutique".
Nouveauté ! 10 infographies utiles pour vous accompagner dans la prise en soin d'un patient atteint de surdité ainsi que son entourage (à retrouver dans l'onglet "Boutique").
ACTIVITÉS
(offertes ou à petits prix à retrouver dans l'onglet boutique)
proposées pour travailler la lecture faciale/labiale et/ou la compréhension de la parole via une écoute active,
que ce soit en modalité auditivo-cogntive seule ou en modalité audiovisuelle,
ainsi que pour un travail de stimulation cognitive seule pour les patients ne présentant pas de surdité.
Ci-dessous en bleu les modalités à privilégier.
Auditive +++
Audiovisuelle +++
Neurocognitif léger et neuro-évolutif stade précoce
Vous avez dit EFFORT D'ECOUTE et MEMOIRE DE TRAVAIL ?
Une étude* vient de démontrer que l’effort d’écoute ne dépend pas seulement du bruit ambiant. Il augmente aussi lorsque la personne doit :
• retenir davantage d’informations,
• maintenir ces informations en mémoire,
• répéter mentalement ce qu’elle a entendu avant de répondre
(*https://pubs.asha.org/doi/abs/10.1044/2026_JSLHR-25-00164 et Sourdine Actualités, 20 avril 2026)
Le matériel "message à transmettre" est parfait pour travailler cet effort d'écoute tant mentionné par les patients sourds et malentendants ainsi que pour solliciter la mémoire de travail dans les troubles neurocognitifs légers ou neuro-évolutifs de stade précoce.
Labiale +++
Auditive +
Audiovisuelle +
Labiale +
Auditive +++
Audiovisuelle +++
Nouveauté !
Surdité et même plus !
Auditive +++
Audiovisuelle +++
Trouble neurocognitif léger
Auditive +++
Audiovisuelle +++
Trouble neurocognitif léger
LIVRE
J'ai commencé à le lire: il est très bien fait, très clair, très méthodique et très pratique. Je vais pouvoir l'utiliser dès la semaine prochaine pour mes patients.
Anne
Merci, je m’en sers déjà .
Hélène
Recueil bien reçu, j'en suis ravie, c'est complet, clair et les exercices sont exactement ce dont j'avais besoin, bravo à vous pour ce gros travail et de le partager !
Morgane
J'apprécie ton ouvrage, il est très complet, facile d'utilisation pour l'ortho et apprécié par mes patients.
Catherine
FORMATIONS
